Παναγία του Καζάν


 

Σχόλια

Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Όταν ο Λόγος «γεννιέται» μέσα μας: η τέχνη της αλλαγής κατά τον Άγιο Μάξιμο

Εικόνα
  Πώς ο Άγιος Μάξιμος ο Ὁμολογητής χαρτογραφεί μια παιδεία που θεραπεύει την προαίρεση, μεταμορφώνει τις συμπεριφορές και οικοδομεί κοινότητα. Το νέο μου δοκίμιο πάνω στον Άγιο Μάξιμο τον Ὁμολογητή προτείνει μια παιδαγωγική που δεν στοχεύει σε εξωτερική συμμόρφωση, αλλά σε αληθινή μεταμόρφωση της προαιρέσεως. Με οδηγούς την πράξη (άσκηση), τη μυσταγωγία (εκκλησιαστική εμπειρία) και την κοινωνική ευθύνη, ο Μάξιμος χαράζει μια διαδρομή από τις λανθασμένες επιλογές στην εν Χριστώ ωριμότητα. Η γνώση γίνεται βίωμα, η δοκιμή σχολείο αρετής, η κοινότητα εργαστήρι ελευθερίας. Αν σε απασχολεί πώς η θεολογία γίνεται πρακτική παιδαγωγία που αλλάζει στάσεις και συμπεριφορές, αυτό το κείμενο είναι για σένα: καθαρό, εφαρμοσμένο, ελπιδοφόρο. 5 λόγοι να το διαβάσεις  Μαθαίνεις πού «δουλεύει» η αλλαγή: στο γνωμικό θέλημα & την προαίρεση. Βλέπεις πώς η μυσταγωγία μετατρέπει γνώση σε ήθος. Μετατρέπεις τη δοκιμή σε υπομονή που οικοδομεί χαρακτήρα. Παίρνεις πρακτικά βήματα για σχο...
Read more »

«Ο εκπαιδευτικός μόνος στην τάξη: Πόσο ακόμα θα μένουμε με σταυρωμένα χέρια;»

Εικόνα
  Στα σχολεία μας επαναλαμβάνεται ένα γνώριμο σενάριο: νέοι και παλαιότεροι εκπαιδευτικοί ρίχνονται σε τάξεις χωρίς πραγματική υποστήριξη, χωρίς εργαλεία, με μόνο εφόδιο μερικές γενικές οδηγίες και την προσωπική τους υπομονή. Η κατάσταση γρήγορα ξεφεύγει, αφήνοντας πίσω απογοήτευση, άγχος και τάξεις που χάνουν το νόημα της μάθησης. Το ερώτημα είναι ένα: μέχρι πότε θα παρακολουθούμε αυτή την πραγματικότητα χωρίς να κάνουμε κάτι; Στην ελληνική εκπαίδευση υπάρχει μια σιωπηλή πραγματικότητα που όλοι γνωρίζουμε, αλλά λίγοι τολμούν να μιλήσουν ανοιχτά: οι εκπαιδευτικοί συχνά αφήνονται μόνοι τους μέσα στις τάξεις, χωρίς ουσιαστική προετοιμασία, χωρίς ξεκάθαρο παιδαγωγικό πλαίσιο και χωρίς στήριξη από τις διευθύνσεις. Οι πρώτες εβδομάδες μιας σχολικής χρονιάς φέρνουν πάντα την ελπίδα. Ο εκπαιδευτικός προσπαθεί να αντέξει, να κρατήσει μια ισορροπία, να κερδίσει το σεβασμό. Όμως πολύ σύντομα, οι μαθητές αντιλαμβάνονται την έλλειψη δομημένης πορείας και σταθερών αξιών μέσα στη διδασκαλία. Το ...
Read more »

Τολμάς να αφήσεις το νησί σου;

Εικόνα
  Τολμάς να αφήσεις το νησί σου; Θεολογία του Σινά vs Θεολογία των Κυμάτων — και γιατί μας καίει σήμερα Γιατί να διαβάσεις αυτό το άρθρο; Επειδή ζούμε σε εποχή καταιγίδων: κλιματικές, κοινωνικές, εκπαιδευτικές, προσωπικές. Η πίστη, αν πρόκειται να είναι ζωντανή, χρειάζεται μια «θεολογία που ταξιδεύει». Η αντιπαράθεση ανάμεσα στη θεολογία του Σινά (ο Θεός που αποκαλύπτεται «από-πάνω», θεσμίζει, συγκροτεί) και στη θεολογία των κυμάτων (ο Χριστός που καλεί «στην απέναντι όχθη», στη μαθητεία της εμπιστοσύνης) δεν είναι ακαδημαϊκή άσκηση. Είναι εργαλείο προσανατολισμού για εκπαιδευτικούς, γονείς, στελέχη σχολείων και κάθε άνθρωπο που ψάχνει πώς να σταθεί με ευθύνη και ελπίδα μέσα στο ρευστό του σήμερα. Στις παρακάτω σελίδες θα βρεις μια πρόταση: να κρατήσουμε το Σινά ως καρίνα και ιστό, και να μάθουμε να πλέουμε στα κύματα με θάρρος . Με πρακτικούς τρόπους, όχι θεωρίες. Δύο εικόνες, δύο ρυθμοί θεολογίας Η θεολογία του Σινά ξεκινά με πρωτοβουλία του Θεού: νέφος, φωτιά, βρ...
Read more »